События

07 июня, 2021

Что нового о ЛИС мы узнали на MedSoft-2021?

На MedSoft-2021 состоялись ставшие уже традиционными Дебаты «Лабораторные информационные системы (ЛИС): как и из чего выбирать?». В них приняли участие практически все ведущие российские разработчики ЛИС — Innovasystem (Москва), InterSystems (Москва), Акросс-Инжиниринг (Москва), Группа Алтэй (Москва), АльфаЛаб (Москва), СП.АРМ (С.-Петербург), Фирма Гален (Москва). Все участники рассказали о том, что происходит в этом важнейшем сегменте цифровизации в настоящее время, с какими трудностями сталкиваются разработчики, и какие пути дальнейшего развития ЛИС.

В рамках симпозиума «Актуальные вопросы инфекционных болезней детей» Заведующая отделением клинической фармакологии и антимикробных препаратов ФГБУ «НМИЦ акушерства., гинекологии и перинатологии им. Академика В.И. Кулакова» МЗ РФ, К.м.н., доцент кафедры микробиологии РМАНПО Любасовская Людмила Анатольевна представила доклад на тему «Автоматизированная система персонализированного лечения матерей и новорождённых с инфекционно-воспалительными заболеваниями на службе врача клинициста»

По мнению ряда аналитиков особый интерес к ЛИС объясняется тем, что:

• крупные медицинские центры значительную часть доходов (до 60-80%) получают именно от лабораторных исследований,
• ЛИС значительно облегчает жизнь лаборатории, особенно если лаборатория в год делает более одного миллиона анализов. Но при этом многие участники высказались про возможность организации ЛИС у заказчика даже при минимальном количестве рабочих мест.

В ходе дебатов были затронуты такие важные вопросы как интеграция МИС с ЛИС, защита персональных данных, планы развития ЛИС с учетов использования искусственного интеллекта и нейросетей, организации обучения заказчиков и многое другое. На дебатах все участники подтвердили, что интеграция с различными МИС стала стандартным процессом, происходящим по четко установленным правилам. А для подготовки всей пользовательской документации, методической литературы привлекаются профессионалы, организовываются учебно-методические отделы.

С полной записью дебатов можете ознакомиться здесь